Ding 23

En dan....is er ding 23! Pluk heeft zich de afgelopen maanden in een nieuw avontuur gestort. Met zijn kraanwagentje is hij de wereld van 23-dingen doorgereden. In het begin wat moeizaam, met wat obstakels op de weg en wat lichte tegenzin. Moest net als een dieseltje wat op gang komen. Maar gaandeweg ging de kraanwagen steeds fanatieker en de vaart kwam erin. De laatste dingen gingen weer wat minder turbo, maar de finish is gehaald!
En wat heeft Pluk geleerd van deze cursus? Veel, veel, veel! Van veel van de 23 dingen had ik óf nog nooit gehoord, óf wist er de werking/betekenis niet van. Heb bijvoorbeeld ook nooit geweten dat het maken van een weblog zo leuk (en eigenlijk relatief gemakkelijk) kon zijn! Dus alleen al hiervoor is het heel leerzaam geweest. Nu is het zaak bij te blijven en er mee aan de slag te gaan! In een aantal toepassingen zie ik zeker heil voor de bieb, zo ben ik al verschillende 'Google-docsmomenten' tegengekomen tijdens het werk. Ook netvibes, de sociale bibliotheekcatalogi, YouTube misschien, Librarything, Delicious, zijn allemaal dingen om te onthouden. En natuurlijk begrijp en volg ik de discussies over de toekomst van de bieb nu beter. Kortom: een leuke cursus, vooral ook omdat je het samen met je collegabloggers doet!
Goed,het avontuur van Pluk als 23-dinger is afgerond, maar krijgt het nog een vervolg? Wie weet, maar...nu eerst eindelijk weer eens tijd voor een ouderwets (Pluk)boek!

Ding 22

Fijn die fanatieke mededingers, zoals Oriënt Express en Anita van Lierop. Nu het einde van de cursus erg dichtbij is (!), kost het me wat moeite om nog te vorderen en zijn deze samenvattingen van harte welkom.
Goed, nog even doorzetten. Heb het leesvoer tot me genomen en zie wel dat bibliotheek 2.0 niet meer is weg te denken. 't Vergt nog wel een omslag in denken bij de biepers...

Maar... ook bij 2.0 zelf, volgens mij:

'Een van de belangrijkste doelgroepen van bibliotheken zijn kinderen en jongerentot 18 jaar. Bijna de helft van de OB-leden valt in deze categorie. Toch is dedigitale dienstverlening daar niet op ingericht. De websites van bibliotheken richten zich doorgaans exclusief op volwassenen en bieden in het beste geval toegang tot de eigen catalogus met trefwoorden die geen aansluiting vinden bij de belevingswereld van kinderen en jongeren'

Deze tekst, overgenomen van de blog van WoW!ter, die hij op zijn beurt weer citeert uit een rapport 'Innovatie met effect' spreekt mij wel aan. Als Pluk, de held van alle kindertjes, kom ik natuurlijk op voor de belangen van de jeugd, en dit onderstreept o.a. mijn bezwaar tegen de aquabrowser voor kinderen, zie ding 21. Hier ligt in ieder geval nog een taak voor de bibliotheek 2.0! Maar...het bibliothecaris 2.0-manifest zegt o.a. het volgende: wacht niet tot iets perfect is voor je presenteert, maar verbeter ahv gebruikersreacties.
Dus 't komt vast goed!

Ding 21

Vooral voor jeugd vind ik de aquabrowser een onoverzichtelijke brij. Een kindvriendelijke versie zou mooi zijn. Al kan ik me voorstellen dat de 'volwassen' klant er ook moeite mee kan hebben. Toch heeft het ook zijn voordelen, de 'spin' van gerelateerde termen.

Zo is het voor mij een handige optie bij het maken van project- en themacollecties. Het sociale aspect toevoegen aan de catalogus is natuurlijk een echte web 2.0 toepassing. Voor zover ik het nu bekijk en goed begrijp, maakt het zelfs library thing overbodig voor bibliotheekcatalogusgebruikers.
Heb WorldCat en de catalogus van de OBA bekeken. Heb me ook aangemeld bij My Discoveries en in de OBA een lijstje aangemaakt en wat tags toegevoegd. Jammer dat je iedere keer weer opnieuw tags moet ingeven en niet kunt kiezen uit de tags die je al hebt gegeven. Verder ziet de catalogus van de OBA er erg mooi uit. Helder qua kleur en met de toegevoegde afbeeldingen aan de titels. Even kijken of ik zelf nog een leuke afbeelding kan toevoegen aan dit berichtje via mijn inmiddels favoriete site 'animaatjes'. Wel één gevonden, maar hoop dat mensen nu niet gillend 'wegbloggen'....

Ding 20

Een ding met swing... Gezelllig, al neuriënd sla ik me door ding 20 heen. Vooral een leuk privé-ding. Al hoewel de wijze waarop de Vlamingen Last.fm in hun zoeksysteem gebruiken er wel goed uitziet.
Ben nu al weer een poosje bezig met het aanvullen van mijn 'library' en luister ondertussen naar 'Coldplayradio'. Leuk, al die vergelijkbare nummers achter elkaar. Kan door het neuriën niet meer zo goed nadenken over evt. toepassingen voor de bieb. Houd het maar op de toepassing van de Belgen. Lijkt me een goede tip voor ons, Hollanders.

Ding 19

Sociale netwerken. Voelde nooit de drang tot 'hyven' (wat was het werkwoord ook alweer, Liesje?), maar ik moet toegeven dat ik het stiekem toch best wel leuk begin te vinden hoor. Heb bijv. mijn broer, zus en schoonzus al op Hyves ontdekt. En omdat ze niet naast de deur wonen, is dit best een leuke manier van communiceren. Maar het is ook erg tijdrovend. Zit onderhand al uren te speuren naar bekenden op Hyves, terwijl mijn wasje en strijkgoed ondertussen wel op me blijven wachten....

Ik mail wel geregeld en heb me ooit ook aangemeld bij Schoolbank, maar doe daar eigenlijk niks meer mee. Ik geloof dat ik toch liever sociaal doe via de ouderwetse telefoon en 'koffie- en theeleutuurtjes'.
En wat zou de bieb ermee kunnen...Daar ben ik nog niet helemaal uit. Omdat Hyves zo populair is, zou je daar in ieder geval veel mensen (oa. jongeren)mee kunnen bereiken. Daarnaast kunnen de sociale netwerken op een specifiek gebied, zoals ons eigen vak, nuttig zijn om interessante info uit te wisselen. Heb me nog nergens bij aangemeld. Iets houdt me toch weer tegen....(de was???).

Ding 18

Boekenkastje aangemaakt. Eerst maar eens een aantal van mijn (kindertjes) prenten- en jeugdboeken toegevoegd. Die vind ik natuurlijk (stiekem) ook de allerleuksten uit de boekenkast! Even bekeken wat anderen van onze favorietjes vinden. Blijkbaar niet veel jeugdige gebruikers, want van veel van deze titels nauwelijks tot geen recensies aanwezig. Wel weer een leuke toepassing om te onthouden en om ooit (zoals ik op veel andere blogs ook heb gelezen) misschien weer mee verder te gaan.
Hoe het precies vorm kan hebben/krijgen in onze bieb, weet ik nog even niet, maar de toepassingen die ik als voorbeeld heb bekeken, zagen er goed uit.

Ding 17

Sint, zieken thuis...'23 dingen' stond even op een laag pitje. Maar nu weer met frisse moed verder. Meteen een hele kluif! Sla je maar eens door deze brij van 2.0 toepassingen heen! Kom ontzettend veel tegen, waaronder de gekste en leukste dingen, ook veel varianten op hetzelfde thema en door de cursus ook veel bekends. Bleef bij 'Hyves' een tijdje hangen en dus zo weer een uur verder. Even bij collega-bloggers gekeken. Aantal leuke dingen. Zelf nog wat leuks gevonden:
Tijdens ons teamoverleg hebben we net een uitgebreide 'to do lijst' doorgenomen en ik maak zelf ook geregeld van deze lijsten om het werk nog enigszins overzichtelijk te houden. En laat ik nu net in de grote 'hooiberg' aan 2.0 toepassingen die 'speld' tegenkomen die ons daarbij een handje zou kunnen helpen: 'Doitdoitdone' Je kunt daarmee je eigen to-do lijst maken en deze ook voor anderen openstellen, hetzij om in te zien, hetzij om ook aanpassingen/aanvullingen te kunnen maken. Evt. ook nog met een fraaie opmaak. Heb natuurlijk even een lijstje gemaakt:



Zag later nog meer toepassingen waarmee je deze lijstjes kunt maken. Heb niet alles meer uitgeprobeerd en de verschillen nog niet uitgebreid bekeken. Een voordeel van de toepassing die ik heb gebruikt is in ieder geval dat je je niet aan hoeft te melden.
Verder heb ik nog een aantal andere dingen bekeken, maar uitputtend is natuurlijk niet gelukt (om totale uitputting te voorkomen).